La « Bonne science », une bonne idée? Suite
Edit: la vidéo a été postée sur le site des Savoirs/ENS Mercredi dernier, 16 mars 2016, à l’invitation de l’a-Ulm et de l’organisation des Jeudis de l’ENS, je participais à une séance autour du dernier numéro de l’Archicube portant sur l’intégrité scientifique. J’ai déjà posté sur ce blog l’essentiel de ma contribution à ce numéro, et je ne reprends ici que les exemples que … Continuer de lire La « Bonne science », une bonne idée? Suite
Peirce: Questions on William James’s Principles of Psychology
J’ai partagé dans un autre post un « dialogue » entre James et Renouvier. Je reproduis ici un document de travail qui m’avait été utile en 2002 quand j’avais écrit un article sur la lecture que Peirce faisait des Principles of Psychology de James. J’ai communiqué depuis ce moment-là plusieurs fois ce document à d’autres chercheurs intéressés par le dialogue Peirce/James et je le reproduis ici à toutes fins utiles. Il est plus complet que les questions reproduites dans les Collected Papers et permet de voir immédiatement quelles thèses Peirce est en train de commenter et de critiquer. Continuer de lire « Peirce: Questions on William James’s Principles of Psychology »
Un dialogue James / Renouvier (1879-1880)
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Intelligent Review
Version pdf: Intelligent Review
Il y a quelques mois, une nouvelle revue consacrée aux sciences faisait son apparition, dans une version exclusivement en ligne: Inference, International Review of Science. La mise en page et l’édition sont de qualité, ainsi que certains articles publiés sur le site.
Sound (s like) science
Version avant épreuves de « De l’usage des notions: à propos de la ‘bonne science' », publié dans l’Archicube, 19, 2015. Continuer de lire « Sound (s like) science »
Fragilité de la connaissance, robustesse de la science
Le 26 février 2016, je participais à un atelier INSERM, à l’invitation de P.-M. Lledo, avec Stuart Firestein, qui venait présenter son ouvrage Failure: Why Science is so Successful (OUP, 2015). Je ne reproduis pas ici la totalité de la conférence que j’ai donnée, sur le mais simplement l’introduction. Stuart Firestein has given, in his last two books, a very refreshing view of science: Science is … Continuer de lire Fragilité de la connaissance, robustesse de la science
Complots et enquêtes
Je participais le 17 février 2016 à une soirée débat de l’Observatoire des radicalités politiques de la Fondation Jean Jaurès, avec Matthieu Foulot, Iannis Roder et Rudy Reichstadt, où il s’agissait de réfléchir aux défis citoyens, pédagogiques et intellectuels que suscitent les théories du complot. Le débat a fait l’objet d’une captation, qui se trouve ici. Continuer de lire Complots et enquêtes
James and Royce in 1900 French Philosophy
Ce texte a été donné en 2007 à Harvard lors du colloque « Idealism and Pragmatism in Dialogue », rendu en 2008, mais sa publication dans un livre édité par D. Lamberth chez Harvard University Press, pourtant annoncée continûment sur le site (qui donne même l’ISBN), semble indéfiniment repoussée. L’état de la recherche s’est bien sûr enrichi depuis 2007, mais quelques éléments peuvent rester d’actualité, je reproduis … Continuer de lire James and Royce in 1900 French Philosophy
Robert Proctor et la production de l’ignorance
Je mets ici en ligne, dans une version accessible sans abonnement, un entretien réalisé avec Robert Proctor en 2013, et publié dans Critique, décembre 2013, dans le numéro « Fauteurs de doutes« . Il complète sur de nombreux points l’autre entretien réalisé pour le Journal du CNRS en 2014. Continuer de lire « Robert Proctor et la production de l’ignorance »
Publics et communautés à Lyon
J’étais hier à Lyon III pour notre séminaire commun Catégories du pragmatisme (ENS EHESS ENS-LSH Lyon III) qui portait cette fois sur la notion de « Publics », développée notamment par Dewey dans Le public et ses problèmes. Le principe de ce séminaire, qui en est maintenant à sa deuxième année, est de proposer le matin des synthèses sur les notions fréquemment mobilisées dans le courant pragmatiste, … Continuer de lire Publics et communautés à Lyon