« Expliquer »
Avril 2014. A propos de l’étonnement suscité par le sujet de philosophie du concours d’entrée à l’ENS
L’étonnement, quand il est maîtrisé, est un puissant ferment de l’activité philosophique: il peut être étonnement devant ce qui n’étonne plus personne et est devenu trop évident; il est aussi, parfois, étonnement devant d’autres étonnements. J’ai découvert avec surprise les réactions de certains réseaux sociaux devant le sujet de philosophie donné jeudi aux élèves préparant le concours d’entrée à l’Ecole normale supérieure: Expliquer, sujet qui serait « dingue », ferait « pleurer », qui « déroute », et même dans certains cas qui « rend fou ». Je me permets à cet égard un avis d’autant moins autorisé que je ne suis pas au jury du concours cette année, que je ne serai impliqué ni dans la correction des copies ni dans la formulation des éléments du rapport et que j’ai pris connaissance de ce sujet en même temps que tout le monde, en lisant la presse. Je n’engage donc que moi en exprimant mon étonnement devant l’étonnement. Continuer de lire « « Expliquer » »
