Des confusions de toutes sortes

Ce dimanche 9 février 2025, j’étais invité, avec ma collègue Gloria Origgi, dans l’émission de Thomas Legrand, « En quête de politique », pour parler des dimensions épistémiques et politiques de la confusion. Ce fut l’occasion de revenir sur les questions de la désinformation, de la post-vérité, de la technocratie et de l’idéologie, et on peut retrouver l’émission ici. Continuer de lire Des confusions de toutes sortes

Collections « Sciences dans la cité » aux Puf

Je n’avais pas encore posté de message à ce sujet, mais j’ai le plaisir de co-diriger depuis deux ans, avec Marie Gaille, la collection « Sciences dans la cité », aux Puf, qui va accueillir son quatrième opus dans les jours à venir. Aux côtés de Thierry Hoquet, Roberto Casati et Frédéric Keck, vous pourrez trouver une réflexion d’Anne-Marie Moulin sur « La vie avec les virus », qui … Continuer de lire Collections « Sciences dans la cité » aux Puf

Le pragmatisme au défi des études sur l’ignorance (2023)

Dans cet article, je tente de fournir une vue d’ensemble des questions les plus pressantes pour les études sur l’ignorance (Ignorance Studies) du point de vue de la philosophie de la connaissance. L’article entend montrer que les problèmes affrontés par ce courant d’études gagnent à être rapportés à des terrains et des usages pratiques et mobilise pour ce faire une épistémologie pragmatiste, inspirée de Peirce … Continuer de lire Le pragmatisme au défi des études sur l’ignorance (2023)

Article mis en avant

Quelques idées de L’esprit en acte

Je reprends ici, avec sa permission, un entretien donné à Emilie Brusson (éditions Vrin), au moment de la sortie du livre, plus tôt dans l’année. Si certains arguments appellent un traitement détaillé, qui ne peut trouver sa place que dans un livre, on trouvera plus bas, je l’espère, une introduction aux questions qui m’ont occupé dans le livre, et il me semblait utile de partager … Continuer de lire Quelques idées de L’esprit en acte

Défiance, pandémie et Hold up

Je reproduis ici un entretien avec Pierre Taribo pour La Semaine, donné le 17 novembre 2020, et publié en version papier. Hold-Up vise à dénoncer les mensonges et les manipulations autour de la pandémie. Les réalisateurs évoquent une conspiration mondiale pour soumettre l’humanité. Jusqu’où peut aller la complosphère ? Effectivement… je soupçonne qu’une partie du public qui a discuté de ce documentaire, en se concentrant … Continuer de lire Défiance, pandémie et Hold up

Avoir raison avec Dewey

Je participais le mardi 11 août 2020 à la série produite par Sylvain Bourmeau sur France Culture, « Avoir raison avec Dewey« , et nous avons abordé les notions de public, d’enquête et de quête de certitude. Une émission de 30 minutes passe très vite, et ce n’est pas le lieu pour des notes bibliographiques, mais voici, pour celles et ceux qui voudraient approfondir tel ou tel … Continuer de lire Avoir raison avec Dewey

Fake news and confusion: reflections on a blind spot

This is a rough translation of a paper I published in the French Magazine AOC, back in February. Should the notion of confusion be given greater prominence in our reflections on democracy and its foes? A number of us, in 2018, were alarmed by the arguments of the proposed French law on Fake News, which became the « law on information manipulation« . Originally based on a … Continuer de lire Fake news and confusion: reflections on a blind spot

Faire face à ce que l’on ne sait pas sur le COVID-19

Comme lors de toute crise ou de toute catastrophe, faire le point sur ce que l’on sait, et ce que l’on ne sait pas, est primordial. Une conscience aiguë de ce que l’on ignore est en fait souvent tout aussi importante que la synthèse des connaissances les plus fiables disponibles actuellement : c’est ce qui permet d’identifier des lignes de recherche, de ne pas extrapoler imprudemment, de ne pas se lancer dans des politiques imprudentes. Continuer de lire Faire face à ce que l’on ne sait pas sur le COVID-19

Dewey et les exclus de la conversation (en lisant)

The very fact of exclusion from participation is a subtle form of suppression. It gives individuals no opportunity to reflect and decide upon what is good for them. Others who are supposed to be wiser and who in any case have more power decide the question for them and also decide the methods and means by which subjects may arrive at the enjoyment of what … Continuer de lire Dewey et les exclus de la conversation (en lisant)